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育仰YUY-KJJG空间机构创新组合及虚拟演示实验台 金属

育仰YUY-KJJG空间机构创新组合及虚拟演示实验台 金属

本实验台是在结合高校机械教材机构运动及传动的相关理论知识,并吸收了国内教仪市场同类装置优点的基础上精心设计的,它集搭建灵活,组装方便,展示美观于一体。是一款实用性强,供高校机械专业师生进行平面运动机构方案创新设计的平台。

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  • 地   址:
    上海 上海 嘉定区 鹤旋路26弄22号
品牌:育仰类别:机械创新实训室设备材质:金属
规格:1080×660×350

育仰YUY-KJJG空间机构创新组合及虚拟演示实验台 金属详细介绍

YUY-KJJG空间机构创新组合及虚拟演示实验台


一、功能简介
本实验台是在结合高校机械教材机构运动及传动的相关理论知识,并吸收了国内教仪市场同类装置优点的基础上精心设计的,它集搭建灵活,组装方便,展示美观于一体。是一款实用性强,供高校机械专业师生进行平面运动机构方案创新设计的平台。
利用本装置可拼装出“平面运动机构方案创意设计实验”, “平面运动机构方案构思组装模拟改进实验”等创新实验,在具体操作中,教师可以指导学生设计、搭建、组装实验台配套的多功能零件,将学生们自己的构思创意、试凑选型的机构方案,按比例组装成实物模型,并模拟真实的机构运动情况,直观地调整布局、连接方式和运动学尺寸来改进自己的设计,最终由学生确定其设计方案和运动参数。
二、实验目的
1.掌握机构创新模型的使用方法及实验原理
2.训练学生的工程实践动手能力,培养学生创新意识及综合设计的能力
3.加深对平面机构的组成原理及其运动特性的理解和感性认识。
三、性能特点
根据机械系统组成原理,使学生通过实验进一步掌握系统组成理论,熟悉机械传动概念和基础知识,为创新设计奠定良好的基础;
1、可组成性能各异的平面机构系统,有利于培养机构方案的设计能力;
2、本实验装置各传动系统层次分明,联接可靠,不会产生构件之间的运动干涉或脱离;
3、该实验装置和联接方式具有设计巧妙,使用调节范围大,拆装轻松方便,结构紧凑,元件之间的通用性好,拼装方案多等特点;
4、实验台搭接调整灵活方便,各件尺寸准确;
5、实验台能根据学生搭接多种类型的机构并能灵活运动、无卡滞干涉现象实验指导书配套20种实验内容
四、实验项目及内容
1、槽轮机构:
2、齿轮传动机构:
3、斜齿轮传动机构:
4、锥齿轮传动机构:
5、蜗轮蜗杆机构:
6、平面四杆机构:
7、铰链四杆机构:
8、曲柄摇杆 机构:
9、双曲柄机构:
10、曲柄摇杆机构:
11、双摇杆机构:
12、曲柄滑块机构:
13、转动导杆机构:
14、曲柄摇块机构:
15、移动导杆机构:
16、曲柄主动导杆机构:
17、导杆主动导杆机构:
18、曲柄摇块机构:
19、直线运动凸轮应用举例:
20、拋物线运动凸轮应用举例:
21、余弦运动凸轮应用举例:
22、齿轮齿条机构:
23、齿轮对心滑块机构:
24、齿轮偏心滑块机构:
25、齿轮曲柄摇杆机构:
26、齿轮曲柄导杆滑块机构:
27、齿轮曲柄导杆摇杆机构:
28、齿轮曲柄摇块机构:
29、齿轮槽轮机构:
30、六杆机构:
五、主要技术参数
1.供电电源:220V/50HZ;(电器元件全部采用国际电气标准器件)
2.直流带减速器电机功率:90W;
3.电机转速可调:0-250rpm;
4.主实验台外形尺寸(mm):1080×660×350;
5.主实验台重量(mm):约100Kg;
6.主实验台重量(mm):约60Kg。


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